適合澳門學生的免費線上資源，包括 Khan Academy、CK-12、OpenStax、PhET、Scratch、Code.org、Duolingo、Quizlet、Coursera 免費課程及 MIT OpenCourseWare。這些平台各有不同的學科與語言特色，應按學生年齡、課程需要及互動方式選擇；以下由「澳門教育資源中心」逐一說明其用途與使用提醒。
一、10 個免費線上學習平台推薦
Khan Academy
提供數學、物理、化學、生物、經濟、歷史及電腦科學等課程，適合中學生補充概念與自主練習。影片可配合字幕使用，學生亦可透過練習題檢查理解程度。
CK-12
以免費電子課本、課堂教材、練習題及影片為主，涵蓋數學、自然科學和人文學科。內容可按不同程度調整，教師或家長也能將資源配合校本教學使用。
OpenStax
提供開放授權的高中及大專課本，涵蓋數學、科學、社會科學和商業等領域。部分教材可線上閱讀，適合用來查閱課文、示例和課後閱讀材料。
PhET Interactive Simulations
由布魯姆大學開發的互動模擬平台，強項是將抽象概念轉化為可操作的實驗，例如力與運動、電路、幾何及化學反應。介面及部分教材有中文翻譯。
Scratch
以積木式程式設計製作動畫、遊戲和互動故事，適合初小至中學生接觸演算法思維、序列、事件及除錯概念。作品可在社群中分享，毋須購買軟件。
Code.org
提供由簡單拖放程式到基礎電腦科學的免費課程，涵蓋演算法、網絡、資料及人工智能等主題。課堂活動設計清楚，適合學校、小組或家庭合作學習。
Duolingo
主要支援英語、法語、西班牙語、德語、日語及韓語等語言學習。免費版本可用於建立基礎詞彙與發音練習，但完整課程功能、廣告及付費選項會因產品調整而變化。
Quizlet
讓學生建立詞彙表、閃卡和測驗，適合語言詞彙、科目定義及公式複習。免費帳戶可使用基本學習功能；進階學習工具則以付費方案為主。
Coursera 免費課程
部分大學提供公開課程或免費旁聽，內容涵蓋商業、電腦科學、人文及健康科學。可免費觀看部分教材，但旁聽、評分、證書及完整課程的供應情況會隨院校和科目而異。
MIT OpenCourseWare
公開麻省理工學院多門課程的講義、閱讀材料、習題、考題及部分影音，適合已具備基礎、準備銜接大學的學生。主要授課語言為英文，不宜直接視為包含所有中學課程的完整教學系統。
二、按科目與學習階段選擇
數理與科學
數理概念薄弱或需要視像示範的學生，可優先使用 Khan Academy 的系統課程及 PhET 的互動模擬；想查閱課本內容，可使用 OpenStax。工具應配合學校所發課本使用，避免只看短片而忽略題目作答與概念整理。
語言與閱讀
英語及其他語言學習可利用 Duolingo 建立每日習慣，再以 Quizlet 製作詞彙卡鞏固記憶。閱讀方面，CK-12 可提供課文與練習，而 OpenStax 適合閱讀較完整的專業教材。建議把線上詞彙學習與閱讀篇章結合，避免只背單字而缺乏上下文。
程式設計與資訊科技
Scratch 適合零基礎學生建立信心，Code.org 則可進一步引導學生理解演算法、網絡與電腦科學概念。Macau 學生亦可按校本進度選讀相關材料，不必為追求平台提供的所有課程而增加負擔。
三、澳門學生的高效使用方式
- 先對應學習需要：每次只選一至兩個平台，清楚訂立「完成一段影片、完成一組題目或製作一個作品」的目標。
- 保留實作與反思：在 PhET 完成模擬後寫下變數與結論；使用 Scratch 或 Code.org 後，說明程式如何運作，比單純操作更能促進理解。
- 善用免費教材：下載可用於離線閱讀或列印的教材，減少課堂或繁忙時段的依賴。
- 核對課程要求：網上平台的免費內容未必與澳門學校現行課程、測考範圍或大學收生要求完全一致，教師及家長應先核對難度與學科匹配程度。
四、家長如何判斷資源是否適合
選擇平台時，應查看內容更新情況、廣告與付費限制、帳戶資料收集方式，以及裝置和網絡表現。幼童使用 Scratch 等平台時，建議由家長陪同管理帳戶及社群互動；學生使用 Coursera 或 MIT OpenCourseWare 前，則應先評估英文閱讀能力和自主學習能力。
免費資源的價值不在於取代學校課堂，而在於提供額外解釋、練習和創作空間。「澳門教育資源中心」建議家長以每週固定時段讓學生試用，再按進度保留真正有幫助的平台，避免同時開通大量帳戶而形成負擔。
